央视CCTV新闻联播指出：中国目前青少年儿童近视率居世界首位，低龄化趋势明显！小学生近视比例45.7%，初中生近视比例74.4%，高中生近视比例83.3%，大学生近视比例87.7%，青少年视力保护已经刻不容缓。
视力下降造成的不仅仅是看不清楚，近视出现后，学习注意力就开始不容易集中在学习中，孩子会阅读吃力，经常读錯字、坐不住、作业拖沓等，眼睛容易疲劳，甚至出现头痛失眠。如果没有进行有效的视力恢复训练，近视就会不断加深，据统计，现在的中小学生每年近视的加深速度为每年50—100度。
1、视力自然疗愈？（你们是怎么恢复视力的？）视力视力自然疗愈是一种不打针、不吃药、不手术、不中药辅助治疗、不借助任何医疗器械视力自然疗愈方法。课程采用信念的植入、能量的增强、意念疗愈、想象力的提升，21天好习惯养成，安全、高效、快捷的疗愈近视、远视、散光、弱视等眼部视力问题，还孩子一双明亮、清晰的眼睛，去观察、去探索、去欣赏这个绚丽多彩的世界。
2、视力自然疗愈的原理是什么？近视的主要成因是由于长期视物过近，睫状肌收缩紧绷，晶状体长期突出固化了，只能折射近处物体的光，而远处物体的光无法清晰折射。视力归元视力自然疗愈训练的目的在于，“通过意念力改善视力”反复多次练习，可以渗透进大脑，逐渐放松紧绷的肌肉和眼内睫状肌，降低眼压，舒张晶状体，而经过反复多次练习使晶状体舒张恢复原状，最后达到改善近视的目的。
3、视力自然疗愈有科学依据吗？首先要了解近视形成的原因：由于长时间过度看近，导致了眼部悬韧带的拉伸功能失调，睫状肌痉挛晶状体无法正常调节大小厚薄导致看不清或者模糊。显意识在看不清的那个瞬间接受了一个信号：“我的眼睛视力下降了，这个距离我看不清了”。这个显意识会不断反复作用于我们的潜意识。当睫状肌和悬韧带的拉伸功能失调，大脑像一台精准的计算机也在不停的计算：“这个距离我已经看不清了，我要把物像放近一点看才能看清”，就是这样随着过度或者不正常用眼，大脑在不断的更新视力能力的数据，近视会不断加重。
眼睛是心灵的窗户！我们能够看到缤纷五彩的世界，全都依赖于眼睛这一精密而神奇的器官。我们看远看近，是依靠晶状体的调节作用来实现的。当晶状体收缩变小增厚时，我们看到的是近处的景象；当晶状体拉伸变大变薄时，我们就能看到远处的景象。晶状体的变大变小，又是由我们眼球的悬韧带和睫状肌来拉伸调节的。由于我们不当用眼习惯和过度长时间看近，导致悬韧带和睫状肌痉挛时，我们的晶状体的调节功能就失灵了，这时我们就会突然发现自己的视力下降了，看远时尽然模糊不清了，这就是近视。在这个时候如果能有正确的训练方法，通过系统的训练，让孩子在潜意识层面去消除自己在视力方面的障碍，以及不断更新他大脑对自己视力限定的数据，训练孩子有意识的去锻炼悬韧带和睫状肌的收缩和拉伸功能，就能恢复正常视力！
4、多久可以恢复正常视力？会反弹吗？首先我们要清楚近视的三大主因:遗传、发育、环境。也就是说每个孩子都是不同的个体，有不同的情况。近视还有假性近视（300度以下）和真性近视（300度以上）之分，通过我们视力自然疗愈潜能训练后，我们承诺近视300度以下，1个月左右稳定在正常视力（5.0）以上，300-600度1-3个月稳定在正常视力，600度以上者三个月以上稳定在正常视力。不会反弹。在孩子恢复期一定要注意眼睛休息，每天按时完成我们的家庭练习，看近（5米内）半小时休息10分种，避免玩电子产品。视力恢复后注意用眼习惯和用眼卫生，并运用视力归元视力自然疗愈的训练方法经常练习，视力会越来越好，超出常人。
5、正常视力是多少？视力表是怎么定义的？视力表上有两种记数：一种是小数记录法，一种是标准对数记录法，也叫旧法和新法。正常视力是指5.0（1.0）及以上，不需要配戴眼镜的视力，视力表上每个数字的增长或减少对应一格的变化，是50度的变化。
6.两天就可以恢复吗？先说明下，我们的训练课程需要2天的集中训练和1—3个月线上打卡指导，下面我分别说下这三种授课形式有何区别。一：2天集中训练：这两天的时间里全程由我们的专业老师授课，除了提升我们孩子的视力外，老师还会教授孩子对视力自我疗愈的能力，这种视力自我疗愈能力是医疗机构和其它同行机构所没有的（优势）。学会了这种能力孩子就可以随时随地进行自我调节视力。 二：复训提升训练：2天课程结束后，每周固定时间进行一次复训，持续1——3个月。老师帮助孩子持续巩固和提升视力。这个不是必须完成的，也是我们免费赠送的课程，因为同样在家也可以练习，需要家长的配合。三：1—3个月线上指导：在我们两天集中训练结业时，除了家长可以验收孩子的成果，我们也会开家长沟通会，告知家长朋友健康用眼的观念，更重要的是要教会家长朋友如何和孩子一起完成家庭日常10——15分钟的训练，从而帮助孩子尽早摆脱近视的痛苦！21天养成一个小习惯，45天形成一个长期习惯，100天形成一个终身习惯，我们目的就是培养孩子形成一个健康用眼的终身习惯。
7、后面练习，孩子坚持不下去了会怎么样？孩子好的视力形成是老师、家长和孩子共同努力的结果，人都有惰性，尤其是孩子在坚持的过程中往往会更容易放弃，这时候家长就要多鼓励多给予他力量让他能够继续坚持！21天养成好习惯也是一个由量变到质变的过程！家长在陪伴孩子训练过程中，多相信、多鼓励，少纠结，坚持！！！
8.现在近视手术也得到了市场认可，你们的收费也不低，有什么优势？激光手术方式在国内很流行，需18岁后才能考虑。但不管是准分子还是飞秒，都是根据度数将角膜切去一块，只是切割方式的区别。通过切去一定厚度的角膜以缩短眼球轴距，让光线落在视网膜上。因此做了激光近视手术以后，虽然不戴眼镜看得清楚了，但是角膜是不结疤的，角膜瓣不会愈合，可能会造成无法矫正的创伤。术后10-20年会有不可预知的后遗症，激光手术创始人蔡瑞芬明确表示，他已经封刀不再做激光手术了。
9、你们和市面上治疗近视的机构有什么不同？视力自然疗愈是一种全脑（潜能）训练课程，是一种不打针、不吃药、不手术、不中药辅助治疗、不借助任何医疗器械、无创伤的视力自然疗愈方法。课程采用信念的植入、能量的增强、意念疗愈、想象力的提升，好习惯养成，安全、高效、快捷的疗愈近视、远视、散光、弱视等眼部视力问题。首先要强调的是主动性，视力恢复过程就相当于康复训练的过程，如：一个做康复训练的人，如果他自己不去有意识的去做恢复训练，那么给他注射多少针剂，按摩多久或者给他做多少次手术他未必能站得起来，但是把他内在的动力和潜能激发出来后当他在训练过程中有痛苦有挫折打击时，他的信念会支持他继续坚持。其次是潜意识的力量，好多困难我们无法克服，好多障碍我们无法逾越，好多习惯我们不能改变，但是当我们进入到潜意识活跃状态时，就容易多了。视力自然疗愈在潜意识活跃状态下改变孩子在视力方面的障碍性信念。视觉障碍虽然可由许多因素引起，但心理因素则最为常见，其中尤以身心紧张为最直接的原因。因严重精神负担会使人产生强烈的心理应激反应并导致心理失衡，而精神紧张（长期视近）又会造成肉体紧张，引起眼肌持续痉挛。长期在这种情况下学习或工作，会强化视觉疲劳。因此，运用潜意识放松方式，孩子们调整心理状态，解除身心紧张，就能使眼肌松弛，改善眼的调节功能，从而控提升视力水平。同时，配合NLP神经语言心理学调整技术，给孩子树立正面视力信念。这些都是其他任何视力恢复机构不具备的。
10、复训阶段还需要注意哪些方面？1、尽量不接触或者少接触电子设备。在电子时代怎么保护我们的眼睛不受伤害？注意用眼卫生，主要是距离、时间、光线、休息和营养，即保持距离、控制时间、合理光源、注意休息、补充营养。观看距离在电子屏幕对角线的6倍处。每 15分钟抬眼看约5——6米外至少 2分钟。或者起身活动活动。尽量使用自然光源或者类似自然光源，如白炽灯等。补充B族C族维生素，保持充足的睡眠休息等。2、对于眼镜使用方面，能不戴就不戴，尽量减少戴眼镜的时间。一切屈光不正（近视、远视和散光）的原因，只不过是不正常的视觉状态所引起的紧张。而眼镜不能消除这种紧张，反而妨碍了视力的矫正，紧张状态使眼睛越来越坏，眼镜的度数也越来越深。视力归元自然疗愈就是再次纠正视力的方法。使视力器官通过训练不断调整自身机制，从而达到和纠正甚至根治近视和视力问题的方法。3、多进行一些室外活动，让眼睛接受不同光线不同环境的挑战增强我们眼球的适应能力，以让它变得更加灵活和强大。4、平时看书、写作业等注意距离，尽量保持在20公分外，“3个1”（一尺一拳一寸）要做到。
